求職就業：畢業生需破“家里蹲”迷局
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麥可思日前公布的2008年度中國大學畢業生就業報告顯示，應屆生畢業半年后就業率預計為87.5%。很多待業學生成了“家里蹲”的典型代表。專家分析，工作能力不夠是造成很多學生待業的罪魁禍首，提高職業素質可以讓學生盡早實現就業。
待業原因之一：工作能力差強人意
麥可思在調查中把大學畢業生的能力分為35項基本工作能力，其中本科和高職/專科畢業生最重要的五項基本工作能力是相同的，主要是學習和溝通能力，分別為積極學習、學習方法、有效的口頭溝通、積極聆聽、理解他人。如果說工作能力的最高水平是100%，企業一般要求到40%以上，而畢業生掌握的水平多在30%到50%之間。還有一部分學生則沒有達到基礎標準。
“招聘員工最重要的當然還是看他的工作能力是否和崗位需求匹配。即使員工不是非常出色，但能力至少要在基礎要求之上。否則企業的招聘只能用失敗來形容，而這種招聘對于員工個人來說也不是一件好事。”職業專家分析，因為求職者雖然在短期內得到了一份工作，但是這份工作并不能給他的成長帶來好處，反而會對他的自信心等帶來很大的沖擊。所以很多應屆生想要找到滿意的工作，關鍵還是要提升工作能力。
待業原因之二：求職技巧掌握不夠
“面試時經常不知道該怎么回答對方的問題，越是失敗越是會心驚膽戰，以后失敗的可能性就會越大，像一個惡性循環。”還處于待業狀態的小陳，總結自己幾次求職失敗的原因時，將缺乏求職技巧也歸于其中。他說學校在畢業前有專門的求職技巧輔導，但通常都是很多個班級一起上，講的內容也是最簡單的簡歷書寫格式等，沒有特別的針對性。而且那段時間自己一直在外面實習，也沒有意識到這些輔導的重要性，根本就沒有去聽課。雖然在網站上也搜索過所謂“面經”的貼子，但是參考性都不是很強。
求職輔導的有效性會持續到學生畢業以后的求職過程。麥可思研究發現，目前各大學對畢業生的求職輔導覆蓋面不夠。有四分之一的畢業生完全沒有受到任何求職輔導幫助。在接受求職輔導的人群中，平均每人接受的求職輔導強度是41%到47%，人均接受輔導不到兩種方式；在求職策略、面試技巧和簡歷寫作方面的輔導不夠，只有不到三分之一的人接受過其中一個單項輔導。
專家說道：加強職業素質培養解燃眉之急
“職業素質方面的欠缺，已經成為很多大學生在求職之初面臨的一大絆腳石。而職業教育不僅僅要讓學生掌握過硬的工作技能，更要培養這些人的職業素質，幫助他們完成從學生到職業人這一角色轉換。”IT職業培訓機構北大青鳥市場部老師分析說，對于還在待業狀態的學生而言，抱怨已經無濟于事，還不如用實際行動來解決這一問題。
很多學生選擇利用職業技能培訓來作為緩沖是一個明智的決定。一方面培訓可以讓學生繼續保持一個緊張的學習狀態，不會因為等待工作的這段時間太空閑而有所放松。另一方現在的培訓除了專業課程外，還有專門的職業素質課程，對學員進行全面的職業素質培養，傳授求職中的技巧等。我們會通過項目實戰等方式，一方面鞏固了學員平時學到的知識和技能，另一方面也讓學員在這個過程中切身體會到了工作中與人配合、負責盡職等的重要性。通過兩手并舉來保證學員有好的就業。
摘自《青年報》
